04 77 80 50 50

Contact

menu
  • fdef-42
    FDEF 42
  • nos-unites
    Nos unités

La Pouponnière

La pouponnière du FDEF prend en charge, en internat, 20 enfants de la naissance à 3 ans.
L’admission des enfants se fait à la demande du Service Départemental de la protection de l’Enfance (ASE) sur décision du Directeur après avis du médecin du service.
Les enfants sont accueillis dans le cadre d’une décision judiciaire rendue par le juge des enfants ou dans le cadre d’un accueil provisoire contracté entre l’inspecteur de la C.D.P.P. et les parents.
Une prise en charge pluridisciplinaire est proposée aux enfants :

  •  Un accompagnement de l’enfant dans sa vie au quotidien 
    • 2,3 ETP de puéricultrices
    • 1 ETP d’EJE
    • 1 EPT A.P relais
    • 5 ETP Auxillaires de puériculture de nuit

Pour l’Unité des oursons : 4 A.P
Pour l’Unité des petits loups : 3,2 A.P et 0,80 d’EJE
Pour l’Unité des pandas : 4 A.P
Pour l’Unité des papillons : 3 A.P et 1 ETP d’EJE

  • Prise en charge médicale et rééducatrice : Médecin vacataire (14h par semaine), 0,50 ETP de psychomotricien
  • Un accompagnement de l’enfant dans son lien avec ses parents : 0,70 ETP de psychologue2 ETP de travailleurs sociaux
  • Des services généraux : 5 ETP ASH, 1 ETP de secrétaire

 

L’organisation de deux espaces distincts : des espaces de vie pour les enfants, un espace d’accueil pour les parents

 

Des espaces de vie pour les enfants

La vie des enfants s’organise autour d’unités. A la pouponnière il existe 4 unités de vie de 5 enfants (2 de 0 à 18 mois) (2 de 18 mois à 3 ans). Ces espaces de vie ont pour objectif d’atténuer les effets de la collectivité sur la vie de chaque enfant et de diminuer le nombre de personnes les prenant en charge.

La prise en charge d’un nourrisson est différente de celle d’un enfant de 6 ans. Il est donc essentiel pour les bébés que nous leur offrions une prise en charge individuelle réduisant les discontinuités, en favorisant la prévisibilité de leur environnement.
Du fait de la séparation d’avec leurs parents, l’institution entend offrir aux enfants des conditions de prise en charge sécures pour favoriser le développement de leur personnalité. Nous sommes d’ailleurs attentifs à respecter l’intimité de chaque enfant et à répondre à ses besoins propres de développement.
Nous sommes donc attentifs à:

  • Offrir une prise en charge individuelle
  • Favoriser la prévisibilité de l’environnement
  • Etre vigilant à la mise en place de conditions de prise en charge sécure
  • Respecter l’intimité de chaque enfant

 

L’espace d’accueil des parents

Cet espace est distinct de celui des enfants : salles pour les visites médiatisées, bureaux CSE, médecin, salle de psychomotricité.

Il est fondamental de reconnaître la place et le rôle des parents.
La qualité de l’accueil que nous réservons aux parents est essentielle. La pouponnière doit être un lieu suffisamment accueillant pour que les relations avec les parents s’en trouvent facilitées, qu’ils s’y sentent à leur place. Une fois la méfiance dépassée, les parents acceptent peu à peu de s’appuyer sur l’équipe. Tout au long du séjour de l’enfant, les parents peuvent solliciter le chef de service ou les autres membres de l’équipe pour évoquer leur situation, leur relation avec leur enfant ou encore échanger autour des observations que nous pouvons faire de leur enfant. Nous aidons les parents à continuer à être responsable de leur enfant. Nous leur proposons de continuer à prendre en charge les besoins matériels de l’enfant (achats de vêtements, jeux…)

Depuis deux ans, l’Aide Sociale à l’Enfance délègue au FDEF le travail d’accompagnement des parents. Le pôle « parents » a donc vu le jour à la pouponnière. La délégation donnée à l’établissement n’est en aucun cas, une délégation pleine et entière. Le service de l’ASE reste, dans tous les cas le service gardien de l’enfant.

Ceci nous permet de travailler les axes suivants :

  • Une intervention auprès des parents beaucoup plus rapide puisque quasi immédiate dans la plupart des situations dès l’accueil de l’enfant voire même avant.
  • Le renforcement d’une relation de confiance avec les parents et donc un plus dans la pertinence éducative de l’accompagnement et de fait une meilleure prise en charge de l’enfant.
  • Une intervention plus conséquente, plus souple et beaucoup plus réactive en fonction des besoins, des problèmes et des disponibilités des familles.
  • Une meilleure compréhension de la part des familles sur le sens des objectifs de l’accompagnement effectué auprès d’eux.

L’équipe est amenée à réaliser des visites au domicile des parents de l’enfant durant la durée de l’accueil. Elle organise les visites parentales dans les locaux de la pouponnière (médiatisées ou non). Les membres de l’équipe proposent aussi aux parents des entretiens réguliers.

 

Veuillez cliquer ici pour voir le fichier PDF